CONJUNCIONES

Es una categoría gramatical invariable, que se utiliza para unir palabras y oraciones

Existen diferentes clases de conjunciones:

1. Copulativas: y, e, ni.

2. Disyuntivas: o, u.

3. Adversativas: pero, mas, sino.

4. Concesiva: aunque.

5. Causales: porque, pues.

6. Condicionales: si.

7  Comparativa: tan, tanto, que, como.

8. Consecutivas: tanto, que, luego.

9. Concesivas: aunque.

10. Finales: para.

ADJETIVOS

Es la palabra que acompaña al nombre para determinarlo o calificarlo: Ej.: el coche rojo / esa casa está lejos.

1. Grados del adjetivo:

- Positivo: Este es un postre dulce.

- Comparativo: este postre es más dulce que aquel.

- Superlativo: este es un postre muy dulce / dulcísimo.

2. Clases de adjetivos:

- Especificativos: aquellos que indican una cualidad propia del sustantivo. Ej.; el coche rojo

- Explicativos: aquellos que redundan en una cualidad del nombre. Ej.: la nieve blanca

PRONOMBRES

Es la palabra que sustituye a otros términos que designan personas o cosas en un momento determinado.

Clases de pronombres:

• Personales: yo, tú, él , nosotros, vosotros, ellos: me, te, se, nos, os, lo, mi, ti, si, le, lo, la...
• Demostrativos: éste/a, ése/a, aquél, esto, eso, aquello...
• Indefinidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier, cualquiera...
• Numerales: un, dos, tres, primero, segundo...
• Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos...
• Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo...
• Interrogativos: qué, quién, cuánto, cuándo, cuál, dónde, cómo... 

DETERMINANTES

Siempre aparece delante de un nombre para concretar su significado: nos dan información sobre él. Pueden ser:

1. Artículos: Son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos si se trata de alguien conocido o desconocido. Pueden ser:

• Determinados (el, la, los, las)
• Indeterminados (un, una, unos, unas)

2. Demostrativos: acompañan al nombre para indicar la posicíon de una persona y/o animal.

• Cerca: (este, esta, estos, estas).
• Distancia media: (ese, esa, esos, esas).
•   Lejos: (aquel, aquella, aquellos, aquellas).

3. Posesivos: acompañan al nombre indicando pertenencia. Pueden ser:

• Un poseedor: (Mío, mía, míos, mías, mi, mis, tuyo/a, tuyos/as, tu, tus, suyo/a, suyos/as, su, sus).
• Varios poseedores: (nuestro/a, nuestros/as, vuestro/a, vuestros/as, sus).

4. Numerales: acompañan al nombre e indican numero u orden.

• Cardinales (dos, ocho...)
• Ordinales (segundo, octavo...)

5. Indefinidos: Indican que se desconoce la cantidad exacta de lo nombrado.

• Cantidad inexacta: bastante, mucho, poco, algún…
• Indefinición: Cierto, cualquier, cada…

6. Interrogativos y exclamativos: Son aquellos que acompañan al nombre en oraciones interrogativas o exclamativas. Ejemplos: (Qué, Cuánto/a/os, Cuál, Cuáles).

CATEGORÍAS GRAMATICALES

Es el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras del idioma, distribuidas por 9 clases, que son: Sustantivos, pronombres, adjetivos, adverbios, verbos, preposiciones, conjunciones y determinantes.

TIPOLOGÍA DIALOGÍSTICA

1. ¿Qué es un texto dialogístico?

Es una forma de comunicación en la que dos o más personas intercambian informaciones alternándose los papeles de emisor y receptor.

2. Tipos de diálogos:

• Diálogo espontáneo: Es un diálogo espontáneo y libre de carácter amistoso y con una finalidad efectiva. Suele ser la forma más frecuente.
• Diálogo organizados: Están organizados antes de establecer una conversación. Tenemos los debates, mesas redondas, entrevistas....

3. Estilos de diálogo:

• Diálogo en estilo directo: Consiste en insertar las palabras de los personajes literalmente, tal y como estos las dijeron o pensaron.
• Diálogo en estilo indirecto: El narrador no cita textualmente las palabras del personaje, sino que las ''cuenta'' desde su punto de vista.
• Diálogo resumido: Si al narrador no le interesa las palabras concretas del personaje, sino solamente el sentido de lo que dijo, puede abreviar el diálogo haciendo un resumen de él.

4. Estructura:

• Apertura: es la parte donde se inicia la conversación, presenta el tema del que vamos a hablar y suele incluir una forma de saludo o una llama de atención.
• Cuerpo: Es la parte central en donde se intercambia la información.
• Cierre: Finaliza la conversación. Suele tener una fórmula de despedida

5. Características lingüísticas:

• Lenguaje coloquial e informal según con la persona que estes hablando.
• Cambios de entonación con oraciones interrogativas y exclamativas.
• Uso de abundantes pronombres personales.
• Sintaxis sencillas.
• Uso de muletillas.
• Frases inacabadas.
• Repeticiones
• Funciones del lenguaje: Tenemos función representativa, función expresiva, función apelativa y función metalingüística.
• Elementos de cohesión.



 TIPOLOGÍA ARGUMENTATIVA

1. ¿Qué es un texto argumentativo?

Son textos de opinión que, mediante diferentes razones, intenta convencer al receptor sobre una determinada tesis u opinión.

2. Intención comunicativa persuasiva:

El autor intenta convencer al receptor por medio de argumentos de una acción o de una cosa.

3. Funciones del lenguaje:

·         Referencial.

·         Apelativa como predominante.

·         Expresiva.

·         Metalingüística.

·         Poética.

4. Estructura:

- Introducción: Presentación de la idea que se va a defender

- Desarrollo: Explicación detallada de la tesis mediante  argumentos a favor y en contra.

- Conclusión: Finaliza con una idea general o resumen de todo lo anterior.

5. Estructura en cuanto al lugar que ocupa la tesis:

6. Tipos de argumento:

  

7. Características lingüísticas:

• Modos verbales
• Adjetivos valorativos
• Sustantivos concretos
• Lenguaje literario

8. Elementos de cohesión: