Fonética:Es el estudio de los patrones de sonido de una lengua, los cuáles son llamados fonemas.
Fonología:Se centra en el estudio de los sonidos generales de una lengua. Aquí os dejamos unos truquillos para que esto os resulte más fácil de aprender:
En Castellano, tenemos 5 sonidos vocálicos, que se podrían clasificar de la siguiente manera:
A lo largo de los años, los lingüistas han desarrollado un complejo cuadro de fonemas para transcribir los sonidos de todas las lenguas alrededor del mundo. Es llamado Alfabeto Fonético Internacional, y consta de:
Estos son algunos ejemplos de palabras de la lengua española convertidas en fonética:
Las interjecciones no constituyen una parte de la oración, sino que son equivalentes de oración que expresan un sentimiento vivo, una llamada enérgica o describen elementalmente una acción
Se diferencian cuatro clases: ·Interjecciones imitativas: las formadas
onomatopéyicamente, es decir, las que imitan ruidos de la realidad. Por
ejemplo: (¡chas!,¡plaf!) ·Interjecciones expresivas: las que el
hablante utiliza para exteriorizar sentimientos: sorpresa, indiferencia, dolor,
rechazo, indignación, alegría, etc. Por ejemplo:(¡oh!, ¡ah!, ¡ay!) ·Interjecciones apelativas: las que se
utilizan para actuar sobre la voluntad del receptor. Por ejemplo: ( ¡eh!,¡aúpa!) ·Interjecciones formularias: las que se
usan como fórmula de saludo, despedida, cortesía, protesta, etc. Por ejemplo:
(¡adiós!,¡enhorabuena!)
Es la parte de la oración que se conjuga y expresa acción y estado. Los tiempos verbales se dan en tres Modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo; además de las formas no personales, que no presenta ni número ni persona.
Aquí os dejamos el verbo amar conjugado en todos los tiempos verbales y personas:
Siempre aparece delante de un nombre para
concretar su significado: nos dan información sobre él. Pueden ser:
1. Artículos:Son determinantes que acompañan al nombre para
indicarnos si se trata de alguien conocido o desconocido. Pueden ser:
Determinados (el, la, los, las)
Indeterminados (un, una, unos, unas)
2. Demostrativos:acompañan al nombre para indicar la posicíon de una
persona y/o animal.
Cerca: (este, esta, estos, estas).
Distancia media: (ese, esa, esos, esas).
Lejos: (aquel, aquella, aquellos, aquellas).
3. Posesivos:acompañan al nombre indicando pertenencia. Pueden ser:
Un poseedor: (Mío, mía, míos, mías, mi, mis, tuyo/a, tuyos/as,
tu, tus, suyo/a, suyos/as, su, sus).
Varios poseedores: (nuestro/a, nuestros/as, vuestro/a,
vuestros/as, sus).
4. Numerales:acompañan al nombre e indican numero u orden.
Cardinales (dos, ocho...)
Ordinales (segundo, octavo...)
5.Indefinidos:Indican que se desconoce la
cantidad exacta de lo nombrado.
Cantidad inexacta: bastante, mucho,
poco, algún…
Indefinición: Cierto, cualquier, cada…
6.Interrogativos y exclamativos:Son aquellos que acompañan al
nombre en oraciones interrogativas o exclamativas. Ejemplos: (Qué,
Cuánto/a/os, Cuál, Cuáles).
Es el nombre bajo el que se agrupan todas las palabras del idioma, distribuidas por 9 clases, que son: Sustantivos, pronombres, adjetivos, adverbios, verbos, preposiciones, conjunciones y determinantes.
sábado, 30 de abril de 2016
TIPOLOGÍA DIALOGÍSTICA
1. ¿Qué es un texto dialogístico?
2. Tipos de diálogos:
Diálogo espontáneo: Es un diálogo espontáneo y libre de carácter amistoso y con una finalidad efectiva. Suele ser la forma más frecuente.
Diálogo organizados: Están organizados antes de establecer una conversación. Tenemos los debates, mesas redondas, entrevistas....
3. Estilos de diálogo:
Diálogo en estilo directo: Consiste en insertar las palabras de los personajes literalmente, tal y como estos las dijeron o pensaron.
Diálogo en estilo indirecto: El narrador no cita textualmente las palabras del personaje, sino que las ''cuenta'' desde su punto de vista.
Diálogo resumido: Si al narrador no le interesa las palabras concretas del personaje, sino solamente el sentido de lo que dijo, puede abreviar el diálogo haciendo un resumen de él.
4. Estructura:
TIPOLOGÍA ARGUMENTATIVA
1. ¿Qué es un texto argumentativo?
Son textos de opinión que, mediante diferentes razones, intenta convencer al receptor sobre una determinada tesis u opinión.
2. Intención comunicativa persuasiva: El autor intenta convencer al receptor por medio de
argumentos de una acción o de una cosa.
3. Funciones del lenguaje:
·Referencial.
·Apelativa como
predominante.
·Expresiva.
·Metalingüística.
·Poética.
4. Estructura:
- Introducción: Presentación de la idea que se va a defender
- Desarrollo: Explicación detallada de la tesis
medianteargumentos a favor y en contra.
- Conclusión: Finaliza con una idea general o resumen de
todo lo anterior.
5. Estructura en cuanto al lugar que ocupa la tesis:
6. Tipos de argumento:
7. Características lingüísticas:
Modos verbales
Adjetivos valorativos
Sustantivos concretos
Lenguaje literario
8. Elementos de cohesión:
TIPOLOGÍA PERIODÍSTICA
1. ¿Qué son los textos periodísticos?
Los textos periodísticos son aquellos que aparecen publicados en un medio de
comunicación escrito (periódico, revista...), y que tratan de un tema de interés actual
para el público al que van dirigidos.
2. Géneros periodísticos:
- Noticia:Es un género informativo que presenta un hecho novedoso que resulta de interés para los lectores.
- Reportaje: Es un género informativo, una amplia noticia desligado de la actualidad del momento.
- Editorial: Es un género de opinión mediante el cual la publicación da a conocer sus puntos de vista sobre acontecimientos actuales.
- Columna: Es un género de opinión que tiene como objetivo mostrar diferentes puntos de vista ante una noticia.
- Artículo de opinión: Es un género de opinión que tiene como finalidad opinar acerca de diversos temas actuales a través de columnas o artículos.
- Crónica: Es un género interpretativo que relata detalladamente los acontecimientos empezando por el desenlace y siguiendo por orden hasta el principio.
- Crítica: Es un género interpretativo que trata de criticar, ya sea en positivo o negativos, hechos actuales.
- Entrevista: Es un género interpretativo que reproduce una conversación entre el entrevistador y el entrevistado.
3. Un texto periodístico exige:
Novedad de los hechos
Diversidad de temas
Interés y/o antipicidad
4. Carcterísticas generales:
Se dirigen a macrogrupos y no permite bidireccionalidad en la comunicación
Usan códigos e iconos
Léxico amplio
5. Estructura formal: - Antetítulo: Matiza la información del título
- Título: Recoge lo esencial, atrayendo la lección del lector.
- Subtítulo: Si un caso está, es similar al antetítulo.
- Lead: Párrafo que amplia el titular, reuniendo las 6w principales.
- Cuerpo: Es el desarrollo de la información, con detalles amplios y datos complementarios. La estructura del contenido suele ser en forma de ''pirámide invertida'', empezando por lo más importante y acabando por lo de menos.
6. Características lingüísticas:
- Elementos de cohesión:
martes, 26 de abril de 2016
TIPOLOGÍA DESCRIPTIVA
1. ¿Qué es un texto descriptivo?
Es aquel que consiste en representar con la lengua personas, animales, objetos o paisajes, explicando sus diferentes partes, cualidades o circunstancias.
2. Elementos:
- Anclaje: Se presenta el objeto que se va a describir.
- Aspectualización: Descripción del objeto mediante la fragmentación. Puede ser:
Enumeración de las partes.
Enumeración de las propiedades.
3. Tematización: Algunas de las partes del objeto descrito se convierte en el tema.
4. Clasificación: Según su finalidad u objeto, puede ser:
Objetiva: Se describe de manera exacta.
Subjetiva: Predomina los factores estéticos.
5. Según el punto de vista.
Estática: Observador y observado permanecen inmóviles.
Semiestática: observador se mueve y observado permanece inmóvil.
Dinámica: Observador permanece inmóvil y observado movimiento.
6. Según el objeto descrito.
Topografía: Descripción de un lugar.
Cronología: Épocas
Etopeya: Se describen los rasgos psicológicos.
Prosopografía: Describe los rasgos físicos.
Retrato: Es el conjunto de la prosopografía más etopeya.
